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多样化“云课堂” 让医学生学得扎实

发布时间:2020-06-03 05:21:40 所属栏目:人物专访 来源:互联网
导读:副标题#e# 导语:“喉腔分为中下前,粘膜与咽相续连。”武汉科技大学向世强老师在解剖学的“云课堂”上,展示出喉腔解剖图,打比方地讲解,“喉腔就像是一个大房子,分为声门上区、声门区和声门下区三个小房间。” 他向学生提问:“后一句,有同学分享一下

  当讲到关于“鼻”的结构功能时,向世强会提到“鼻窦炎如何产生?发生炎症如何判断?应该如何治疗?”学生在QQ群一阵激烈讨论后,他分享出自己整理的资料,根据大家的讨论一一指点,“相信你们都对鼻窦炎有了更深层次的理解,大家平时也要注意鼻腔卫生哦。” 

  “向老师鼓励我们多角度思考,除了能学到额外的知识外,还培养我们发散思维,让我们遇事多面思考。”姚灿说。 

(编辑:393游戏网)

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